讓 AI 成為你的「優勢放大器」：給教育者的AI挑戰
從生成式AI剛出來時，就有人提出討論：「AI是一個超級有耐心、不會對你生氣的老師」，接著當chatGPT的模型更多之後，大家就開始比較不同用途的AI模型效能，現在則開始有「引導思考」的能力。 從多數人擔心「單向接受答案」到現在AI會透過問答引導你習得知識，這是一個極大的轉變和應用切入點。...
重新定義的隔行如隔山
「隔行如隔山」，指的是不同行業中，因為專業領域的差別，導致於技術、知識背景、處事基準有很大的差距，因此每個行業如同被高山阻隔一樣難以理解。延伸這樣的議題，可能會出現資訊不對等、溝通成本高、進入門檻高等等狀況。...
AI時代的使用者觀點：想像力就是你的超能力
當兩歲小孩遇到不會的事情時，除了問人之外，認為「問手機」很正常時，我認為我們必須思考這群數位原住民未來的世界；同理，當兩歲小孩對於「手機能夠講故事給我聽，能跟我用自然語言互動」很正常時，就必須思考AI原住民的未來世界。...
