There is no one can understand me truly
I don't go out, I will keep silence
Everyone is mania in general
You don't have
To know others
—— toe〈Goodbye〉

文化祭第一首歌唱到一半，鏡頭帶到校園裡，屋頂、圖書室、教室後方、樓梯間底下的空間，都是小孤獨待過的地方。這個分鏡讓我想到電影《琳達！琳達！》的最後劇情高潮，主角趕到體育館唱完第一首與電影同名的〈琳達！琳達！〉，底下同學們反應熱烈，演出大成功。

第二首歌畫面切到文化祭已經結束的校園，空無一人的鞋櫃，拆下的看板、裝飾堆在操場的角落，或許本來要生起篝火但正下著大雨，午後的陰雨也讓教室看起來很暗。回到體育館裡鏡頭從最後面向前看，原來後面的人三三兩兩坐著，青春不用所有人都要跟著跳躍，結束電影的這首歌名叫做〈終わらない歌〉（不會結束的歌）。

行銷宣傳總把《琳達！琳達！》說成是一部熱血青春電影，但我不太認同，青春的本質不是熱血的，更多是電影結尾那樣的寂寥。正因為忍受不了寂寞所以才想要熱血。

回到《孤獨搖滾》。文化祭表演結束之後回到日常之中，背著新吉他出門，似乎有什麼不一樣了，但說不上來是什麼，高架橋底下一樣是習慣的風景。坐上電車後小孤獨望著窗外，往日種種開始浮現腦海，比較豐富鮮明的記憶是最近，和虹夏他們組團之後，學會彈吉他真是太好了。

接著回憶快速倒帶，一下停在幼稚園自己一個人拿著玩具無法融入大家的畫面，老師看見之後把小一里帶開。「啊，我不屬於他們。」我想那是小孤獨第一次生起這個想法的瞬間。

很久以前安溥還是張懸的時候，有次上電臺節目講到年輕時站在西門町六號出口，看著人來人往，心底有股寂寞油然而生，覺得「我不屬於他們」，後來他領悟到其實是「他們不屬於我」。

忘了後面有沒有進一步解釋（畢竟不管是張懸還是安溥都漸漸不再屬於我的記憶了），所以這是我的解釋：

「我不屬於他們」有一種我要融入他們才行的焦慮，到了「他們不屬於我」則是理解只是當前的他們正好不屬於我罷了，我可以去找另一個屬於我的群體（他們）。並且清楚明白他們永遠是他們，我永遠是我。

能夠一直保有自己就是最搖滾的事。🤘