Newsletter du 9 mars 2026
2026-03-09
L’Actu du CDI
Semaine de la presse et des médias 2026
La 37e édition de la Semaine de la presse et des médias aura lieu du 23 au 28 mars prochain.
À cette occasion, les élèves pourront venir consulter librement le kiosque presse qui sera placé dans l’espace lecture et fourni avec les journaux et magazines transmis gratuitement par le CLEMI.
Pour rappel, en lien avec la thématique annuelle “Où est l’info ?", je proposerai aussi deux séances sur la thématique des influenceurs, à laquelle les adolescents sont particulièrement exposés :
Le marketing d’influence (1h30-2h) : Comprendre les intentions des influenceurs, le modèle commercial de leur activité et les règles qui l’encadre. Adopter une posture critique face à ces contenus.
Hugo Décrypte (1h) : à partir de l'exemple du cyclone Chido à Mayotte, comprendre comment un journaliste-influenceur comme Hugo Décrypte traite l'information, ainsi que les différences entre son format adapté aux réseaux sociaux et celui du reportage télévisé.
Vous pouvez m’envoyer un message ou passer au CDI pour inscrire l’une de vos classes sur la séance de votre choix (ou les deux). Bien entendu, il est parfaitement possible de les faire après la semaine de la presse.
La Boîte à outils
Des outils et ressources pour la classe dénichés dans l’actualité numérique et pédagogique
Apparences trompeuses : apprendre à reconnaître les "dark patterns”
Apparences trompeuses est un jeu sérieux développé par la CNIL sur la problématique des dark patterns, des éléments d’interface conçus pour tromper et manipuler les utilisateurs, afin de les pousser à partager des données personnelles, prendre un abonnement inutile…
En prenant pour base des exemples réels, le jeu apprend à reconnaître ces motifs trompeurs, les contourner et les comprendre.
La Revue de presse
Articles et dossiers à découvrir dans la presse généraliste, scientifique, culturelle et pédagogique
Avec la série Adolescence, le succès des idées masculinistes qui circulent en ligne inquiète de plus en plus. Mais qu’est-ce qui permet à leurs promoteurs, dont l’influenceur Andrew Tate, de séduire ?
Mathilde Saliou, le 24 avril 2025 à 16h46
Alors que les bacheliers issus de la voie professionnelle sont de plus en plus nombreux à s’inscrire sur Parcoursup, ils semblent moins bien lotis que les autres candidats. Fatalité ou améliorations possibles ? EducPros a enquêté.
Marine Ilario, le 11 février 2026 à 09h00
Former des élèves capables de discernement dans un environnement numérique omniprésent sans céder ni au rejet technophobe ni à la fascination aveugle : tel est l’objectif de l’« éducation numérique raisonnée » défendue par Najat Vallaud-Belkacem. Dans cet entretien, la nouvelle conseillère à la Cour des Comptes plaide pour une reprise de contrôle collective et individuelle sur des outils conçus pour capter l’attention, appelle à une formation renforcée des enseignants et à une régulation plus ambitieuse.
Les jeunes ne lisent plus l’information, ils zappent et se contentent d’infos superficielles sur TikTok... Les discours sur la manière dont les jeunes s’informent sont souvent simplistes et fausses. Ce vaste rapport du Financial Times bat en brèche nos stéréotypes.
Dans « L’Envers de la Tech », la journaliste Mathilde Saliou montre ce qui se cache derrière notre smartphone au design millimétré et révèle les effets concrets du numérique sur nos vies et nos démocraties, loin des discours éthérés de la tech.
L’IA en deux articles
Sélectionnés dans l’océan d’actualités sur l’intelligence artificielle, deux articles pour mieux comprendre
“5 minutes pour comprendre” est une série de vidéos produites par la SRANE Nouvelle-Aquitaine autour de l’utilisation de l’IA en éducation. Il s’agit de vulgariser la recherche en pédagogie et en neurosciences qui a lieu autour de cet usage, tout en montrant que les résultats des études tendent à soutenir un usage modéré, réfléchi et critique de ces outils.
Les IA conversationnelles comme ChatGPT cristallisent des sentiments contradictoires chez les jeunes. Une chose est certaine : ils utilisent cet outil avec une forme de prudence teintée de crainte.
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