La Boîte à outils

Humanit’Elles — Portail de ressources documentaires sur les femmes et l’identité de genre

Humanitelles est un portail visant à faire découvrir des ressources documentaires autour des thématiques des femmes et de l’identité de genre. C’est l’initiative d’une blogueuse documentaliste qui réalise un travail conséquent de veille et de médiation sur ces sujets depuis plusieurs années.

Les documents sont classés en quatre thèmes (sciences humaines et sociales, arts et littérature, découvertes, juridique) et sont richement présentés et contextualisés par l’autrice du site. Elle met également en avant des articles de l’association France Fraternités autour des droits des femmes dans le monde.

Un incontournable pour découvrir des livres, articles, personnalités et expositions autour de ces sujets.

Découvrir sur humanitelles.fr

La Revue de presse

Faire face au masculinisme en ligne — Cahiers pédagogiques

Dans les établissements scolaires, les équipes éducatives observent aujourd’hui l’émergence de discours adolescents qu’on peut qualifier de « masculinistes » et qui renvoient à des représentations genrées diffusées en ligne. Comprendre ces influences et les contrecarrer constitue un enjeu éducatif pour accompagner les élèves dans la construction de relations respectueuses.

Publié le 29 avril 2026 — Par Rachel Descombes (Psy-EN)

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Lycéens professionnels, les grands oubliés de Parcoursup ? — The Conversation

Comment appréhende-t-on Parcoursup et l’inscription dans l’enseignement supérieur lorsqu’on a déjà vécu une expérience d’orientation scolaire subie ? Une enquête auprès de lycéens accompagnés par un programme de la Région Nouvelle-Aquitaine offre quelques éclairages. Premiers éléments d’analyse.

Publié le 10 mai 2026 — Par Alban Mizzi

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Troubles dys, TDAH, TSA : pourquoi de plus en plus d’élèves semblent touchés ? — VousNousIls

Yves Demoulin, psychopédagogue, chargé de cours dans l’enseignement supérieur et formateur sur les troubles des apprentissages, apporte son éclairage.

Publié le 4 mai 2026 — Par Dorothée Blancheton

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L’e-sport à l’école pour booster le secteur ? Matignon y pense — Next

Le gouvernement envisage d’intégrer l’e-sport aux parcours éducatifs gérés par l’Éducation nationale pour soutenir le secteur « fragile sur le plan économique ».

Publié le 7 mai 2026 — Par Martin Clavey

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[VIDÉO] Où sont les Google et Facebook européens ? — Arte

Des millions d’Européens utilisent chaque jour les mêmes applications, issues des mêmes entreprises américaines devenues incontournables : Google, Amazon, Meta, Microsoft ou X. Que se passerait-il si cet écosystème venait à vaciller ?

L’IA en deux articles

IA conversationnelle et santé mentale des jeunes : résultats de l’enquête européenne — CNIL

Selon une enquête du Groupe VYV et de la CNIL menée dans quatre pays européens, près de 9 jeunes sur 10 utilisent une IA conversationnelle en France et près d’un sur deux y évoque des sujets personnels, ces outils s’imposant comme des interlocuteurs en matière de santé mentale — non sans risques pour leur bien-être et leurs données.

Publié le 5 mai 2026

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"Cet article n’aurait jamais dû être publié": relayée en masse, une étude vantant les effets de ChatGPT sur l'apprentissage a été rétractée un an après sa publication — BFM Tech

Publiée en 2025, une étude affirmant que ChatGPT améliorait les performances des élèves a été retirée pour incohérences méthodologiques. Mais ses conclusions, largement diffusées dans des revues scientifiques et sur les réseaux, continuent d’alimenter le débat sur l’IA en éducation.

Publié le 6 mai 2026 — Par Salomé Ferraris

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