🏳️🌈 Dag 15 – Iedereen draagt een verhaal
Elke student, en elke collega, komt binnen met een eigen verhaal. Soms wordt dat verhaal meteen zichtbaar: in houding, taal, uiterlijk of gedrag. Soms zit het verstopt, voorzichtig opgeborgen uit angst om niet begrepen te worden.
Wat jij doet, als docent, kan het verschil maken. Door nieuwsgierig te zijn naar die verhalen. Door ze niet te onderdrukken of te negeren, maar ruimte te geven. Door te zeggen: “Jouw verhaal mag er zijn.”
🌍 Onderwijs draait niet alleen om kennis overdragen.
Het is ook een plek waar we leren over elkaar. Waar studenten ervaren dat ze gezien worden niet ondanks, maar dankzij wie ze zijn.
Ook ik word nog regelmatig verrast door de verhalen van anderen.
Laatst ontmoette ik een man, groot, gespierd, met een sterke mooie kaaklijn en hij had ook nog eens erg leuk werk. Aan de ene kant merkte ik jaloerzie bij mezelf op en aan de andere kant vond ik hem intimiderend. Sommige mannen lijken als vanzelf bovenop de ‘apenrots’ te staan, en soms betrap ik mezelf erop dat ik daar óók aan meedoe. Liever niet, maar het gebeurt.
Maar deze keer herkende ik dat gevoel bij mezelf. Ik ging met hem in gesprek en mijn eerste indruk verdween snel toen ik hem beter leerde kennen: een zachte, liefdevolle, sterke man. Ik deelde mijn eerste indruk met hem, waar het vandaan kwam, wat het met mij deed, en hoe hij dat met zijn manier van zijn juist wist te verzachten.
Later vertelde hij hoe hij als kind juist gepest werd om die sterke kaaklijn. Hoe hij zich vaak eenzaam voelde. Hoe mijn woorden hem raakten, én hoe hij sindsdien nadenkt over hoe hij zijn uitstraling kan inzetten om soms juist een andere eerste indruk achter te laten.
🧡 Het liet mij opnieuw zien hoeveel er achter een gezicht, een houding of een eerste indruk schuilgaat. Verhalen maken mensen zichtbaar. En die zichtbaarheid opent de weg naar verbinding.
Als jij verhalen toelaat die afwijken van de norm, help je die norm breder maken.
En dát is inclusie: niet zeggen dat iedereen gelijk is, maar laten zien dat verschillen welkom zijn.
🧡 Want pas als we de ruimte geven aan álle verhalen, ontstaat er echt leren, echte veiligheid, echte verbinding.
👉 Wat kun jij doen?
🔸 Vraag studenten naar hún ervaringen, daarmee verrijk je jezelf en de andere studenten
🔸 Laat in voorbeelden, opdrachten en gesprekken ruimte voor diversiteit
🔸 Geef erkenning aan verhalen die anders zijn, zonder ze te problematiseren
🔸 Benoem dat juist die verschillen waardevol zijn voor de groep als geheel
🎯 Je hoeft geen expert te zijn in iemands leefwereld. Nieuwsgierigheid en erkenning zijn al genoeg.
🌈 Samen verbreden we de norm, totdat iedereen erbij hoort.
Deze nieuwsbrief wordt mede mogelijk gemaakt door
www.buitengewoon-inclusief.nl