🏳️🌈 Dag 13 – Mag je als docent je mening geven?
In het onderwijs hoor je het vaak: “Ik probeer neutraal te blijven.” Of: “Ik wil mijn mening niet opdringen of studenten beïnvloeden.” Een begrijpelijke houding, je wilt immers ruimte laten voor verschillende perspectieven en een open leeromgeving creëren.
Maar wat als een student zegt:
🗣️ “Ik vind dat homo’s smerig zijn.”
🗣️ “Als je non-binair bent, ben je ziek in je hoofd.”
🗣️ “Het zijn allemaal aandachttrekkers.”
Moet je dan als docent neutraal blijven?
🤔 Wat is ‘neutraliteit’ eigenlijk?
Neutraliteit betekent niet: zwijgen of je mening achterhouden. Het betekent: ruimte bieden aan meerdere perspectieven, én tegelijkertijd duidelijke grenzen stellen aan wat onveilig of discriminerend is.
Het betekent ook dat je het goede voorbeeld geeft, door jouw mening niet te laten bepalen hoe je met iemand omgaat die er anders over denkt. Door te laten zien dat je nieuwsgierig bent naar de mening van anderen én naar hun beweegredenen.
Maar in een klaslokaal is zwijgen soms óók een boodschap. Het kan overkomen als:
“Blijkbaar mag je dit zeggen.”
of zelfs:
“Deze docent is het ermee eens.”
Zeker bij kwetsbare onderwerpen zoals seksuele oriëntatie of genderidentiteit is dat schadelijk.
💬 Wat willen we eigenlijk bereiken?
Als ik zou mogen kiezen, zou ik niet willen dat iedereen dezelfde meningen of overtuigingen heeft.
Wat ik wél zou willen: dat die meningen geen invloed hebben op hoe we met elkaar omgaan.
Sommige wetten beperken het zelfbeschikkingsrecht van mensen. Denk aan de wijziging van de geslachtsregistratie in je paspoort (waarom staat dat er eigenlijk in?) of het recht op abortus, dat in sommige landen wordt ingeperkt.
Ik zou willen dat we vanuit nieuwsgierigheid en gelijkwaardigheid samenleven, zelfs als je vindt dat trans zijn ‘raar’ is. Jij hebt er tenslotte geen last van 😉
👉 Wat kun jij doen?
🔹 Stel duidelijke grenzen bij discriminerende, racistische of seksistische opmerkingen
🔹 Leg uit dat vrijheid van meningsuiting niet betekent dat álles zomaar gezegd mag worden
🔹 Geef aan waar jij als professional voor staat, zonder te veroordelen
🔹 Zie spanningen in de klas als kansen om te praten over veiligheid, respect en groepsnormen
🎯 Je hoeft geen activist te zijn om je uit te spreken.
Je hoeft alleen maar te doen waar onderwijs voor bedoeld is: 🌈 Ruimte geven aan álle leerlingen, ook aan degenen die vaak het zwijgen wordt opgelegd.
Deze nieuwsbrief wordt mede mogelijk gemaakt door
www.buitengewoon-inclusief.nl